PSK otázky

Vývoj hrubé motoriky v batolecím období:

• nedokonalé samostatné krůčky – 13 měsíců

• od 15 měsíce chůze jistější

• ve 2 letech dítě běhá, zvládá nerovnosti

• zvládání schodů - nejprve na ně leze po kolenou, ve 2 letech přisunuje končetiny, ve 2 a půl letech střídá dolní končetiny

• před třetím rokem - jízda na tříkolce, dítě se učí udržet rovnováhu

Vývoj jemné motoriky v batolecím období:

• ke konci 1. roku staví na sebe dvě kostky

• v 18 měsících staví věž z kostek

• 3leté dítě navléká korálky

• kolem roku a půl čáry - začátek kresby, ve 3 letech nakreslí kruh, ve 2,5 letech - typická dětská kresba - hlavonožec

Vývoj řeči a socializace v batolecím období

• rozvoj řeči - koncem 1. roku vykonává dítě jednoduchou reakci na výzvu (pá-pá)

• dětský žargon - dítěti rozumí jen jeho rodiče

• dítě se učí lidskému rozhovoru – jeden mluví, druhý naslouchá, komunikační dovednosti

• ve 2. polovině druhého roku - symbolický význam slov - rozumí více slovům a více jich užívá (ve 12 měsících 6 slov, v 18 měsících 20 - 30 slov, ve 2 letech 200 - 300 slov).

Nárůst slovní zásoby, velkou roli hraje mluvní vzor (osoba, která na dítě mluví)

Rozvoj v sociální oblasti u batolete:

• dítě se stává autonomním - je schopno si samo dojít tam, kam chce

• kolem 1. roku pomáhá při oblékání

• v 15 měsících samo jí lžičkou

• v 18 měsících pije z hrnku

• mluví o sobě ve 3. osobě, nazývá se jménem: „Filípek nevěděl, že je v lese tolik stromů"

• pokrok v udržování tělesné čistoty, chodí na nočníček, na konci období si řekne, kdy potřebuje; mezi dětmi jsou velké rozdíly; nutný je pravidelný nácvik a důslednost ze strany rodičů

• čištění zubů - se zvyšujícím se počtem mléčných zubů je nutná péče a návštěva zubního lékaře

• během 3. roku dítě ovládá oblékání a svlékání, nazouvá si boty

• samostatně jí a umývá si ruce

Kognitivní vývoj u dítěte v batolecím období:

Podle Piageta – ve 2 letech probíhá u dítěte etapa symbolického a předpojmového myšlení. Dítě je schopné oddálené nápodoby - napodobí, i když model již není přítomen.

Emoční vývoj a socializace u batolete

Emoční vývoj:

Při odloučení dítěte od matky popisujeme:

• 1. fáze – protest - dítě křičí a volá matku

• 2. fáze – zoufalství - dítě ztrácí naději, méně křičí, hluboká stísněnost, odmítá navázat kontakt i hračky

• 3. fáze - odpoutání od matky - dítě potlačí emoce k matce, připoutá se k jinému dospělému; pokud není jiný dospělý nablízku, připoutá se k věcem

• v 1 - 2 letech jsou rozšiřovány sociální vztahy dítěte uvnitř rodiny, dítě si vytváří svoji roli v rodině

• narození mladšího sourozence -je důležitou událostí v životě dítěte, mohou se projevovat stavy žárlivosti a pocity „sesazení z trůnu“. Dítěti by měla být věnována patřičná pozornost, aby se necítilo odstrčené