Předsokratici a Sokratés

a) Leukippos (kolem 450 př. l.)

• zakladatel atomismu – první, kdo přišel se slovem „atom“

„Nic se neděje nazdařbůh, nýbrž vše z důvodu a nutně.“ – nic není nahodilé, vše vyvolá svou reakci, vše na všechno reaguje, vše má svou příčinu, činnosti/nečinnosti jsou vyvolány někým jiným

→ první jasná formulace zákonu kauzality (příčinnosti)

• Leukippově učení se dozvídáme více až od jeho žáka Démokrita

b) Démokritos (460-351 př. l.)

• svět se sestává z plného jsoucna (vyplňuje prostor) a nejsoucího prázdna

• ono plné není jedno, ale je to spousta nespočetných tělísek – atomy (nedělitelný)

„Leukippos uznával nesčíslné, stále se pohybující prvky, atomy, a nekonečné množství tvarů v nich, poněvadž nic není spíše takové než onaké a poněvadž pozoroval ve všech věcech neustálé vznikání a změnu."

- celý svět je složen z atomů, atom je poslední částečka; vznik – spojování x zánik – rozpojování (bez přítomnosti boha)

• spojování oddělených atomů ↔ rozlučování atomů spojených → klasický materialistický systém starověku

- atomy mají různé tvary (nejdokonalejší kulatý), dokonalost na člověku je duše

• Demokritova etika

„Lidem se sluší více dbát o duši než o tělo, neboť dokonalost duše napravuje špatnosti těla, ale síla těla bez rozumu nikterak nezlepší duši. – když má člověk nedostatky a je čestný a slušný, tak se to tím dá napravit

Kdo volí duševní statky, volí božštější; kdo tělesné, volí lidské. – kdo si vybere, že se dobře nají, zacvičí si – to je lidské, normální

Spravedlivá láska je toužit bez svévole po krásných lidech. – svévolný člověk – chová se tak, jak sám chce; když někoho milujeme, tak i s jeho nedostatky

Je lépe pro nerozumné, jsou-li ovládáni, než vládnou-li. – vzdělání neznamená, že člověk je inteligentní; nerozumný člověk by neměl vládnout, ale poslouchat moudré

Ozdobou pro ženu je málomluvnost; krásná je i prostá ozdoba. – žena měla jasnou pozici – starat se o děti a manžela

Démokritos pravil, že ten, kdo dostane dobrého zetě, nalezne syna; kdo nedostane, ztratí i dceru. – když se dobře vdáme, rodiče si s ním rozumí → získají nového syna

K svobodě náleží volnost slova. Ale je nebezpečí v rozeznání pravého času pro ni. – můžeme říct, co si myslíme, ale musíme přemýšlet kdy (ve vhodnou chvíli)

Svár v obci je zlem pro obě strany, neboť i pro vítěze i poražené znamená stejnou zkázu.“ – svár by se neměl řešit bojem

→ období předsokratiků bylo zaměřeno na hledání pralátky (arché), praprincipu → přírodní filozofie

• mezi I. a II. obdobím stojí sofisté

Řecko v 5. st. př. n. l.

• spousta filozofických směrů ⇒ pochybnost o poznávacích schopnostech člověka

• vítězné války proti Peršanům (500-449 př. n. l.)

• Athény - bohatství ⇒ potřeba vyššího vzdělání ⇒ ústava ⇒ potřeba dobře mluvit (učení rétoriky → učení do Athén)