Regionální ekonomika a politika všechny přednášky

• příklad – konkurence klávesnic QWERTY (E. Remington & Sons, 1874) vs DVORAK (August Dvorak 1936); původně nutné zaškolení písařů; QWERTY se i přes zjevné nevýhody využívá dodnes

• potřeba studovat kauzalitu historických procesů pro správné pochopení dalšího běhu událostí

• využívání software Microsoft

• Koncept path dependence využíván jako popis nahodilých historických událostí nikoli jako analýza celého historického kontextu (oproti institucionálním přístupům)

• Základní tendence regionálního rozvoje – konvergence (sbližování)

Situace

• 1.zaostalejší regiony rostou rychleji než regiony vyspělejší (absolutní beta-konvergence)

• 2.Dochází k poklesu meziregionální variability (delta-konvergence)

• 3.Každý region a stát má jiný stav rovnováhy, ke kterému sm ěř uje (podmíněná beta-konvergence)

• Pojem konvergenční kluby – skupiny států, regionů s podobnými strukturálními a dalšími charakteristikami (ekonomická struktura, vzd ě lanost, produktivita práce, politický, legislativní rámec) – ty je pak možné srovnávat

Doporučení pro regionální politiku

• omezovat státní intervence

• decentralizovat na regiony

• směřovat ke zvyšování kvality výroby a specializaci na úrovni malých a středních firem

• intervence formou regionální politiky musí mít dostatečnou velikost, aby došlo knastartování kumulativních efektů (krátkodobé trvání)

Kritika

• využívání matematických metod má své limity – jejich výsledky není možné přeceňovat – jsou omezeny pouze na kvantifikovatelné sféry, ostatní sféry

• považuje za nepodstatné – nezabývají se rolí lokálních institucí, přílivem, odlivem zahraničních investic, sociálním, kulturním, politickým zakořeněním regionů

• výsledkem dokonalé modely, ale nerealistické, v praxi nepoužitelné

8. Teorie regionálního rozvoje inspirované institucionálními přístupy

• cenné p ř i objasňování vzniku a vývoje regionálních rozdílů, mechanismů evolučních změn

• b ě hem evolučního procesu se institucionalizují podmínky, které v některých případech vedou k prosperitě (a v některých případech ne)

• analyzují motivy chování významných aktér ů

• učení na úrovni jednotlivců , firem

• vznik inovací

• vztah práva a ekonomiky

• role politické moci a zájmových skupin ve fungování ekonomiky

• Inspirace biologií, psychologií (místo fyzikou, ve které hledali inspiraci auto ř i neoklasických teorií regionálního rozvoje)

• D ů raz na kvalitativní analýzu – odpor k matematizaci, statistickému testování hypotéz, abstraktním matematickým model ů m

• Předpokládá otevřenost systému, neurčitost cílového

Hlavní oblasti výzkumu (p ř í č iny regionálních rozdíl ů )

• Problematika vzniku nových technologií, inovací, proces učení – vedou k neustálému narušování rovnováhy trhu, značná role náhody

• Studium fungování firem – vztahy ke konkurentům, subdodavatelům, způsobykomunikace, rozdíly ve firemní organizaci práce

• Studium institucí, jejich fungování, mechanismů