17.Zdr.pr.

− Demografická revoluce – změna extenzivního charakteru demografické reprodukce (1) v intenzivní typ reprodukce, kdy se rodí málo dětí a většina z nich se dožije dospělosti a postupně stále vyššího věku.

− Intenzivní typ reprodukce je charakterizován nízkou úrovní porodnosti, velkým počtem rodin se 2 dětmi a v současnosti i zvyšováním počtu rodin jednodětných a bezdětných.

Současné a historické pohledy na problematiku stáří a stárnutí:

− Lidé si přáli žít dlouho, protože si vždy přejí to, čeho je nedostatek. Po dobu několika sta let bylo vyzrálé stáří vzácné, a proto žádoucí.

− Starých lidí bylo tak málo, že byli vzácností.

− Úcta ke starým občanům však ani v minulosti nebyla pravidlem.

− Pojetí a sebepojetí stáří bylo ve skutečnosti daleko více problematické a nezřídka se staří lidé museli o úctu ostatních „rvát“

− Současná mladá a střední generace, dává na vědomí všem, i sobě samým, že tradice úcty ke starším lidem rozvíjí, ale mnohdy ekonomicky produktivní a v současnosti silná generace je „nad věcí“.

− Současná generace seniorů je také osamocenější, což je dáno nárůstem egoismu ve společnosti i v rodinách. Prolínání generací v rodině bylo přirozené, došlo k zásadní proměně rodiny.

Principy aktivního přístupu ke zdraví v procesu stárnutí

− Aktivní stárnutí pojem, se kterým přišla Světová zdravotnická organizace koncem 90. let 20. století v souvislosti s problematikou celosvětového stárnutí populace. Jedná se o koncept přístupu ke stáří a seniorům, který vychází ze zásad Organizace spojených národů pro seniory

− Podstatou této změny je prohloubení vztahu široké společnosti k seniorům ve smyslu respektování a prosazování jejich práv a hodnot, jako jsou nezávislost, důstojnost, účast na životě společnosti a seberealizace.

− V České republice existuje národní strategie podporující pozitivní stárnutí. Je to tzv. Národní program přípravy na stárnutí.

− Dlouhodobou přípravu na stáří můžeme také označit slovem celoživotní. Má být součástí všech vzdělávacích a výchovných programů, které začínají od útlého věku. Smyslem je v celém období školních let podporovat pozitivní obraz stáří.

− Střednědobou přípravu na stáří můžeme datovat do doby, kdy nám zbývá zhruba 10 let ekonomicky aktivního života.

− Krátkodobá příprava na stáří by měla být realizována tři až pět let před předpokládaným odchodem do důchodu. Jde hlavně o materiální zajištění.

− Pro kvalitu života ve stáří je důležité vytvořit si program pro volný čas. Aktivity jsou prevencí nesoběstačnosti. Udržování a navázání nových kontaktů, společná setkávání vrstevníků a prohlubování mezigeneračních vazeb mají velký význam pro prožití kvalitního stáří.