386198-Somogyi_Pavel-portfolio_sk_doc_Hofmanna

s názvem celé skupiny a následně nalepí (např. do nějakého obrazce) barevné obrysy nohou. 

ZÁVĚR: Žáci pomocí svého obkresleného chodidla rozliší jeho typ. Určí, který typ se v jejich skupince 

vyskytoval nejčastěji.  

OTÁZKY: Rozhlédněte se. Jaký typ nohy se ve vaší skupině objevoval nejčastěji? 

ZDROJE:  http://files.rehabilitace-nezadal.cz/200000115-ee8d6f07f9/Kapitola%20%C4%8D.2%20-%20 

Typy%20nohou.pdf 

http://www.bima.wz.cz/bi2r/navod_pohyb.pdf 

11 

FYZIKA 

POKUS Č. 1 

MĚŘENÍ KAPACITY PLIC 

Časová dotace 20 minut 

CÍL POKUSU: Provedením pokusu si žáci osvojí způsob měření kapacity plic. Procvičí si pojmy objem, 

atmosférický tlak. 

ZAŘAZENÍ DO RVP: MECHANICKÉ VLASTNOSTI TEKUTIN – hydrostatický a atmosférický tlak 

LÁTKY A TĚLESA – měřené veličiny 

POMŮCKY: plastový kanystr 5 l, hadice, voda, umyvadlo (nebo objemná nádoba 8 l +), fixa, libovolná 

nádoba 1 l (nebo méně objemná) 

ZNALOSTI: tlak vody, kapacita plic 

DOVEDNOSTI: manuální zručnost, jemná motorika 

KLÍČOVÁ SLOVA: spinální kapacita plic, dýchání, objem, tlak vody 

VLASTNÍ  POSTUP:  Do  kanystru  naléváme  po  1  l  vody  z  nádoby  o  objemu  1  l,  jednotlivé  objemy 

značíme  na  průhledný  kanystr  fixou.  Následně  naplníme  kanystr  vodou,  naplníme  umyvadlo  z 

poloviny  vodou  a  kanystr  postavíme  do  umyvadla  tak,  aby  jeho  hrdlo  bylo  pod  hladinou  vody  v 

umyvadle  a  byl  celý  naplněný  vodou.  Prostrčíme  hadici  hrdlem  a  vyzveme  dobrovolníka,  aby 

vydechnul  všechen  vzduch  z  plic  do  hadice.  Na  ryskách  odečteme  kapacitu  plic  dobrovolníka.  Je