Zvládání zátěže při přechodu z prvního na druhý stupeň ZŠ (Sikora, 2018)

pedagogy. ISBN 978-80-266-0159-3. 

ČÁP, Jan a Jiří MAREŠ. Psychologie pro učitele. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-717-8463-X.  

FERJENČÍK,  Ján. Úvod  do  metodologie  psychologického  výzkumu:  jak  zkoumat  lidskou  duši. 

Praha: Portál, 2000. ISBN 80-717-8367-6.  

FONTANA, David. Psychologie ve školní praxi: příručka pro učitele. Vyd. 4. Praha: Portál, 2014. 

ISBN 978-80-262-0741-2. 

GAVORA, Peter. Úvod do pedagogického výzkumu. 2., rozš. české vyd. Brno: Paido, 2010. ISBN 

978-80-7315-185-0. 

CHARVÁT, Josef. Život, adaptace a stress. Vyd. 1. Praha: SZdN, 1969.Váz. 

JEDLIČKA,  Richard. Psychický  vývoj  dítěte  a  výchova:  jak  porozumět  socializačním  obtížím. 

Praha: Grada, 2017. Psyché (Grada). ISBN 978-80-271-0096-5.  

KŘIVOHLAVÝ, Jaro. Psychologie zdraví. Vyd. 3. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-568-4. 

LANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie. Praha: Grada, 1998. Psyché 

(Grada). ISBN 80-716-9195-X.  

MACEK, Petr. Adolescence. Vyd. 2., upr. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-717-8747-7.  

MATĚJČEK, Zdeněk. Co děti nejvíc potřebují: Eseje z dětské psychologie. Praha: Portál, 1994. 

Rádci pro rodiče a vychovatele. ISBN 80-717-8006-5. 

MATĚJČEK,  Zdeněk. Rodiče  a  děti.  Třetí,  upravené  vydání  (ve  Vyšehradu  první).  Praha: 

Vyšehrad, 2017. ISBN 978-80-7429-797-7. 

91 

MIKŠÍK, Oldřich. Člověk a svízelné situace. Vyd. 1. Praha: Naše vojsko, 1969. 

NEUŽILOVÁ  MICHALČÁKOVÁ,  Radka. Strachy  v  období  rané  adolescence.  Brno,  2007. 

ISBN 978-80-87029-15-2. 

PRAŠKO, Ján a Hana PRAŠKOVÁ. Proti stresu krok za krokem. Praha: Grada, 2001. 
Psychologie pro každého. ISBN 80-247-0068-9. 
 

PROKEŠOVÁ, Ludmila, STUCHLÍKOVÁ, Iva, ed. Zvládání emočních problémů školáků. Praha: 

Portál, 2005. Pedagogická praxe. ISBN 80-717-8534-2.  

ŘEZÁČ, Jaroslav. Sociální psychologie. Brno: Paido, 1998. Edice pedagogické literatury. ISBN