Psychologie - starší varianta 2010

Spolužáci

- třídní kolektiv má svou vnitřní strukturu (role, pozice), aspekty organizace (cíle, normy, hodnoty) a dynamiku (sankce, odměny)

- postupně se vydělují užší skupinky či páry, které si pomáhají v těžkostech (popř. se společně věnují nějakým zájmovým aktivitám – hudební, taneční apod.)

- kolektiv třídy nelze vyměnit, je třeba se s ním smířit a bojovat o vlastní pozici.

- soužití spolužáků ve třídě je bohatým zdrojem sociálních zkušeností

Adolescenti – se již tak nepodřizují skupinovým hodnotám, normám a cílům – to už by jen blokovalo rozvoj vlastní identity a autonomie

Vrstevníci

- pubescenti vytváří skupinky o 3 – 6 členech, ve kterých společně vykonávají různé činnosti. Tyto skupinky přetrvávají až do počátků adolescence (nejsou však výjimkou ani vztahy trvající po celý život) Tyto skupinky bývají relativně stabilní, uzavřené, selektivní a důvěrné. Členové mají shodné názory, vzájemné sympatie a obdiv, společné cíle, zájmy, ideály i problémy.

Na počátku puberty tvoří jedinci skupiny jednoho pohlaví. Postupně jde i o větší a smíšené skupiny ke společné návštěvy kina, diskotéky apod. Velká skupina se zpravidla rozpadá na menší. Dochází tak k hlubšímu vzájemnému poznání, navozují se i první lásky.

Parta – označení pro skupinu s nějakou negativní orientací (agresivita, alkohol, drogy, kriminalita) Seskupují se v nich obvykle jedinci se špatným rodinným zázemím, ale mohou vznikat i kolem jednoho (nebo více) jedince se špatným rod. zázemím, který kolem sebe seskupuje nezralé sugestivní jedince. Hodnoty, normy a cíle pak určuje dominantní vůdce a vyžaduje po členech party bezpodmínečnou poslušnost a poddajnost. Spojuje je také postoj nepřátelství a vzpoury vůči dospělým.

- skupinový život zahrnuje požadavek konformity

- součástí skupinové identity jsou: společné vnější znaky – chování, oblékání, česání apod., specifické komunikační vzorce – např. odlišný slovník, hlučnost, gestikulace

Přátelství

- v období dospívání jsou přátelé voleni výběrově. Zpočátku sice jen podle vnějších znaků (dívky: příjemný vzhled, štíhlost, srdečné jednání; hoši: síla, zručnost, odvaha), postupně více věnuje pozornost i vnitřním charakteristikám (intelektuální úroveň, charakter, morální a společenské hodnoty)

Pubescenti – kladou zpočátku na přátelství vysoké požadavky, očekávají výlučnost, věrnost, nekompromisní oddanost, „věčné přátelství“ a stvrzují je přísahami i nejrůznějšími rituály

Adolescenti – přátele již přijímají se všemi klady i zápory, vzrůstá tolerance k vzájemným chybám a přestupkům. V tomto vztahu jde o porozumění a důvěru, ochotu vyslechnout a pomoci,

Láska

- v době dospívání se postupně začíná vyhraňovat zájem o opačné pohlaví