Učitelská způsobilost SZZ 2025

4. Část vyhlášky č. 27/2016Sb:

o

Zjišťování mimořádného nadání včetně vzdělávacích potřeb žáka provádí školské
poradenské zařízení ve spolupráci se školou, která žáka vzdělává. Pokud se nadání
žáka projevuje v oblastech pohybových, manuálních nebo uměleckých dovedností,
vyjadřuje se školské poradenské zařízení zejména ke specifikům žákovy osobnosti,
která mohou mít vliv na průběh jeho vzdělávání, a míru žákova nadání zhodnotí
odborník v příslušném oboru, jehož odborný posudek žák nebo zákonný zástupce
žáka školskému poradenskému zařízení poskytne.

o

Pro nadané žáky může ředitel školy vytvářet skupiny, ve kterých se vzdělávají žáci
stejných nebo různých ročníků školy v některých předmětech.

o

Nadaným žákům lze v souladu s vývojem jejich školních dovedností rozšířit obsah
vzdělávání nad rámec stanovený příslušným vzdělávacím programem nebo
umožnit účast na výuce ve vyšším ročníku.

o

Nadaní žáci se mohou se souhlasem ředitelů příslušných škol současně vzdělávat
formou stáží v jiné škole stejného nebo jiného druhu.

IVP žáka s nadáním (§28 vyhl. č.27/2016):

• Podobná struktura jako u žáka se SVP

• Nelze využít podpůrné opatření asistent pedagoga
• Tzv. žáci s dvojí výjimečností (mimořádně nadaní + SVP – např. Aspergerův syndrom) –

ti mohou mít asistenta pedagoga z důvodu SVP

Možnost přeřazení do vyššího ročníku:

• Ředitel školy může přeřadit mimořádně nadaného žáka do vyššího ročníku bez

absolvování předchozího ročníku na základě zkoušek vykonaných před komisí, kterou
jmenuje ředitel školy.

• Za neabsolvovaný ročník nebude žákovi vydáno vysvědčení. V následujících

vysvědčeních se na zadní straně uvede, které ročníky žák neabsolvoval

1. Stupeň

PO

2. Stupeň

PO

3. Stupeň

PO

4. Stupeň PO

Podpůrná
opatření

Náročnější
úkoly
Obohacování
učiva

Metody výuky
umožňujíc
obohacení
dílčích výstupů
ŠVP nad rámec
učiva
vyučovacích
předmětů a
oblastí ŠVP pro
nadané a
mimořádně
nadané žáky
Např.
individuální a
skupinové
projekty, stáže
na odborných
pracovištích

Pro nadané a
mimořádně
nadané žáky
se umožňuje
obohacování
nad rámec
výstupů
školního
vzdělávacího
programu,
respektuje se
tzv. dvojí
výjimečnost
těchto žáků

Obecný popis PO:
…Dále mimořádně
nadané žáky, kteří
vyžadují výraznou
individualizaci
vzdělávání nad rámec
příslušného stupně
vzdělání, dosahují
mimořádných výsledků a
vyžadují i úpravy ve
formách vzdělávání.

Pomůcky Bez pomůcek

Kompenzační
pomůcky (lupa,
mikroskop,
digitální foťák,
globus)
Speciální
učebnice a
pomůcky
(průkazy do
knihoven,
přístup do odb.
databází,
encyklopedie)
Softwarové
vybavení

Binokulární
lupa,
hvězdářský
dalekohled,
preparační
soupravy, atd.
Pronájem
odborného
pracoviště